子計畫2校務研究與教學品保精進計畫

 

  利用內外部資料透過大數據的科學化統計分析與評估,進行方案與策略執行與滾動修正,作為校務研究相關政策之依據,落實以數據為導向的校務決策文化,將數據中結果加值於學生學習成效,回歸以學生為本位,落實各系所應具備之核心能力,建立改善機制,確保達成依其特色所設定之教育目標與定位,並協助學生瞭解職涯發展方向,強化學生的動機與目標,給予其職場就業相關職能,進而精進國立屏東大學校務研究專業管理能力。

而亮點特色為本校集結嘉義、臺南、高雄、屏東、臺東、澎湖及金門地區大專校院籌組「南區大專校院校務研究推動策略聯盟」共28所學校,共同推動南區大專校院校務研究發展,以「建立大學生學習成效評估及提升機制」相關議題,整合運用各校資源,建置合作機制及策略,形成跨校合作網絡,共同精進提升校務治理願景。