〈記者黃芯誼〉今年適逢甲辰正科東港迎王平安祭典的大科年，屏東有三大迎王系統，#以東港迎王平安祭典，為最大亮眼之海洋文化及宗教活動，大潭國小承辦屏東縣戶外教育及海洋教育中心計畫，已經舉辦完成了「迎王文化校長社群計畫」及「迎王文化教師社群計畫」，並完成成果發表會，設計完成東港迎王平安祭典的資料L夾等，是有規劃且一系列的發展迎王文化計畫。 #日前結合國立屏東大學師培中心「教育部提升師資生運用數位學能力計畫」，進行互動多媒體設計與製作、教學媒體運用、課程媒材製作等，以情境式數位學習媒材，來協助推廣東港迎王平安祭典。 計畫主持人##屏大教育學院副院長陳奕璇教授說，非常感謝屏東縣大潭國小趙錫清校長，以及海洋教育創客中心志工團隊-蔡志聰老師、許盛隆老師、鄭枝益老師及李銘清老師等的專業諮詢及協助，讓以聞名全臺，且極具在地人文本位特色的國家文化資產「東港迎王平安祭典」，透過教育學系學生的設計「情境式數位學習媒材」，各單元學習媒材發想，與遊戲情境建構的共同核心都能以「東港迎王平安祭典」為主題。 #趙錫清校長說，這次有五位學生發表，分別是：金碧輝煌下的人文工藝之美－東隆宮黃金牌樓[APP](梁哲維)，小小廚神來當家[APP](吳芳瑜)，你解鎖了嗎？ 「東港迎王平安祭典」科儀程序闖關趣[APP](謝頌慈)，王船探險隊[APP](何培郁)，東隆宮探險記[VAR](吳俊諺)等。 這些年輕學生在屏大教育學院副院長-陳奕璇教授指導之下，數位學習媒材表現非常亮眼，作品內容有創意並值得讚許。 #屏大教育學系二年級何培郁說，我發表的主題是「王船探險隊」，是以東港迎王平安祭典的王船設計工藝為主題，設計闖關的數位媒材。 一、五王旗—東港特殊的五色旗排法：東港王船上五色旗的排序，是按照什麼規則呢？除了常見的「五行相生」，也是按照五千歲的座位排序，俗稱「五王旗」。 二、祈求吉慶-諧音雙關的吉祥話：旗、球、戟、磬如果出現在東港王船的圖畫中，會是什麼涵義呢？就是諧音「祈求吉慶」的意思喔！ 三、在地漁獲-王船上的黑鮪魚：咦？王船上為什麼會有魚？其實是因應漁民的期望，希望能滿載而歸。但大家要參考「台灣海鮮選擇指南」吃對的魚喔！ #屏大教育學系梁哲維說，我所製作的數位app名稱主題是：金碧輝煌下的人文工藝之美~東隆宮黃金牌樓，透過這份app，希望小朋友們不僅能夠以邊玩邊學習的趣味方式去認識黃金牌樓，同時也能夠發現廟宇裝飾的藝術之美!