◆ 英文導覽結合文化探索
為提升學生英語實務應用與跨文化溝通能力，5月15日，屏東大學應用英語學系師生共30人前往 國立故宮博物院南部院區，進行英文導覽做中學實務參訪活動。透過實地走訪與英文導覽解說，同學不僅接觸豐富的亞洲文化與藝術典藏，也將課堂所學實際運用於真實情境中，培養英語聽說能力與國際視野。
◆ 從文物故事中學英文
參訪過程中，同學們透過英文導覽深入認識文物背後的文化故事與歷史意涵，從翠玉白菜、亞洲佛像藝術特色、茶道文化到世界紡織工藝等，都成為生動的英語學習素材。導覽現場不時可見同學一邊專注聆聽、一邊低聲交流討論，沉浸式的學習方式，也讓學生更能體會英語作為國際溝通工具的重要性。
◆ 學生分享實地學習收穫
張同學分享，平時參觀博物館時，較少有機會深入了解文物背後的專業知識，這次透過英文導覽，不僅能更深入理解展品特色，也能一邊聽故事、一邊實際運用英文，是一次非常充實且難忘的學習經驗。
馬同學則表示，讓自己印象最深刻的是亞洲各國佛像的差異。透過導覽才了解到，不同國家因文化背景與想像不同，即使同樣是佛像，也會呈現出不同的藝術風格與特色，讓她深刻感受到文化交流的多元與有趣。
柯同學也提到，感謝系上舉辦此次故宮南院參訪活動，透過英文導覽學習相關專業知識，不僅讓自己更加認識歷史文化之美，也拓展了未來職涯視野，收穫十分豐富。
◆ 做中學拓展國際視野
此次參訪不僅是一場文化之旅，更是一堂結合英文應用、跨文化理解與實務學習的行動課程。透過真實情境中的英文導覽與互動體驗，同學們在「做中學、學中做」的過程中，累積更多語言實踐經驗與文化素養。
◆ 感謝師長陪同指導
感謝應英系潘怡靜主任、陳美貞老師、林青穎老師全程陪同與指導，讓此次故宮南院英文導覽實務參訪活動順利圓滿，也為學生留下豐富而深刻的學習回憶。