屏東大學應用英語學系課程強調以業界需求與實務應用為導向，透過多元課程設計，培養學生英語溝通、導覽解說、跨文化表達與國際交流等能力，讓學生真正做到「學中做、做中學」。
◆海生館專業經理人分享　看見應英人的職涯可能
5月19日，國立海洋生物博物館經營團隊——海景世界企業股份有限公司服務部經理王揚昇，特地撥冗蒞臨應英系分享，介紹應英系學生擔任博物館導覽解說員的優勢，以及導覽解說工作的實際內容與職場需求。
王經理也以自身應英系畢業的經歷為例，分享自己如何將英語專長、溝通能力與導覽解說結合，投入海洋教育與觀光導覽工作，讓同學看見應英背景在觀光、文化與教育產業中的多元發展可能。
演講中特別以廣受歡迎的「夜宿海生館」導覽行程為例，說明導覽人員如何結合英語能力、臨場表達、互動技巧與海洋知識，帶領遊客深入體驗海洋教育與生態文化，也讓同學更了解觀光導覽與文化解說的專業性與發展潛力。
王經理並鼓勵應英系學生踴躍申請海生館導覽解說員相關實習，將課堂所學實際運用於真實職場情境中。
◆口譯入門課程結合微短片　向國際學生介紹台灣文化
5月20日，本次國際交流活動與國際學院東南亞中心合作，透過跨單位交流，提升學生跨文化溝通與英語實務應用能力。應英系學生運用「口譯入門」課程所學，以小組方式親自拍攝文化介紹微短片，向四位美籍交換生介紹台灣在地文化與特色景點，進行文化交流報告。
此次活動主題皆與屏東大學所在地理位置及學生生活經驗密切相關，包括屏東市、墾丁、東港以及古都台南等。學生透過英文介紹地方文化、美食特色、觀光景點與人文故事，不僅提升英語表達與口譯能力，也展現對家鄉文化的認同與熱情。
活動中，外籍交換生對台灣南部景點表現高度興趣，在Q&A時間不停追問：「那些地方在哪裡？」「有公車可以到嗎？」「除了景點之外還可以做什麼？」「騎摩托車逛墾丁安全嗎？」等與生活及旅遊密切相關的問題。透過真實互動，不僅讓學生感受到跨文化交流的臨場感，也讓同學學習如何以英文即時回應外籍人士真正關心的在地旅遊與文化問題，進一步培養實際國際溝通能力。
◆多元課程接軌產業　培養具國際視野的應英人才
從海生館解說導覽、口譯微短片製作，到跨文化交流實作，屏大應英系持續透過多元且實用的課程設計，強化學生專業英語能力與職場競爭力，培養兼具在地關懷與國際視野的應用英語人才。
感謝潘怡靜主任、陳美貞老師及蔡宗宏老師協助與指導兩場活動的進行，不僅讓同學接觸實務導覽與跨文化溝通，也進一步展現屏大應英系課程多元且實用的特色。