國立屏東大學積極實踐大學社會責任與國際化願景，特殊教育學系助理教授陳麗圓與師資培育中心助理教授李梓楠獲教育部補助，執行「紐西蘭融合教育與團隊合作實務探索」計畫，即將於6 月16 日帶領9位師資生啟程前往紐西蘭，展開為期19天的見習活動。在4個月的行前培訓後，整個團隊已做好萬全準備，期盼透過這趟旅程，增長專業知能並拓寬國際文化視野。
普特雙師資跨領域學習
近年臺灣普通班安置身心障礙學生的比例已達九成，融合教育的落實有賴普通班老師和特殊育老師等專業人員團隊合作。本計畫首創跨領域團隊，甄選國小及特殊教育師資類科師資生一起前往紐西蘭普通班級見習，期待師資生從職前階段就能養成融合教育合作的能力。
毛利文化「團結互助」精神
在行前培訓活動中，團員們透過學習毛利傳統歌曲 《Tūtira Mai Ngā Iwi》 與 《Utaina Mai》，認識毛利文化強調團結一體與齊心協力的核心精神。這個精神落實在課程活動設計、學校願景及獎勵制度、學生行為輔導……等面向。這種強調「集體凝聚力」的體現，讓師資生們倍感驚豔，更迫不及待想前往紐西蘭教室中一探究竟。
校長勉勵勇敢走向世界
在出發前，屏東大學校長特別接見大家。再三叮嚀「海外安全」為第一要務，並期許團員把握難得的學習機會「認真看看這個世界」。校長特別提到，兩地原住民同屬南島語族，擁有深厚的文化與血緣淵源，期朌大家可以多多交流彼此的文化，以最自然及尊重的方式連結兩國情誼。