本計畫透過兩種學習途徑執行，其一是建構一個地方創生士的學分學程，能夠提供跨院系學生學習，共同組成能解決在地發展問題團隊。其二是利用微學分的型態，集中業界講師開設阿緱講堂，開放校外進修學習。再者學校與鄉鎮、縣政府共同成立地方創生推進委員會（Center of Community，COC），讓大學專業能夠結合地方創生士團隊，共同協力解決鄉鎮發展問題，參與學生透過簽署合作意向的場域進行實作與蹲點，共同解決在地鄉鎮問題。國際交流方面則規劃由本校與姊妹校日本弘前大學共同進行推動地方創生雙邊互訪並交流計畫實施成果。