微型課程
微型課程 l目標: 課程設計聚焦在跨領域人才培育,主要精神除學生本職學能外,另具備設計思維及運算思維。其概念源於教育部「設計思考跨域人才培育苗圃計畫」,課程安排要件為導入真實議題、雙教師、動手實作及跨院系多元學生參與。 l開課: 本課程之學分數為一學分,由本校教師與不同領域(研究/專長不同)之校內、外教師(若為業師須另依本校「業界專家協同教學實施要點」)進行共授教學。 本課程之授課教師皆須完成任一教育部跨領域人才培育相關培訓(不限培訓單位及時數,培訓主題須為「跨領域教學」,需檢附證明)。 本課程之授課教師須全程出席授課,若課程規劃需集中時間開課,得由開課單位 簽准後實施。
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項目 |
微型課程 |
承辦人 鍾菀琳(11602) |
申請者 |
教師 |
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審核單位 |
課程委員會(三級三審)→教學資源中心 |
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經費細項 |
業務費(鐘點費、工讀費、印刷費、交通費、教學材料費、 雜支) |
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申請期限 |
110.03.26-110.04.26 |
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申請文件 |
0.徵件辦法 (PDF) 1.微型課程實施要點 (PDF) 2.業界專家協同教學實施要點(PDF)
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備註 |
*教師鐘點費由教育部高教深耕計畫經費支應,不計入各系開課係數。惟教師基本授課鐘點不足時,經簽准後,此課程之授課時數得計入個別教師之基本授課鐘點,並計入各系之開課係數,但不得計入個人超支鐘點。 *首次申請之課程,經主授教師所屬系(所、中心、學位學程)級、院級課程委員會審議,並經校課程委員會審議通過後,始得向教學資源中心申請。 |