【排灣族知識研究中心——「排灣族課程綱要撰寫研習」】
為提升排灣族課程綱要撰寫人員對課程綱要理念、架構及撰寫原則的理解,並建立課程綱要發展之共同基礎與工作共識,本校排灣族知識研究中心特別辦理「排灣族課程綱要撰寫研習」。透過邀集學校教育工作者、學者專家及計畫團隊共同參與研習與交流,凝聚各方觀點,作為後續排灣族課程綱要研擬與發展的重要基礎。
本次研習於115年6月29日(星期一)假國立屏東大學敬業樓辦理,計畫主持人呂美琴主任特別邀請國家教育研究院原住民族教育研究中心周惠民主任、王人弘研究員,以及新竹縣尖石鄉嘉興國小徐榮春校長擔任分享人,分享泰雅族民族教育課程綱要從規劃、研擬到實踐推動的發展歷程與寶貴經驗,提供排灣族課程綱要建構的重要借鏡。
本次研習除邀請屏東縣及台東縣高中、國中及國小校長、主任及教育工作者共同參與交流外,也特別邀請魯凱族知識研究中心計畫主持人巴清雄及協同主持人杜正吉共同參與研習與討論。
透過跨族群、跨領域的經驗交流與專業對話,共同探討民族教育課程綱要發展方向,促進不同族群間課程發展經驗的分享與借鏡,攜手推動原住民族知識體系建構及民族教育課程發展。
本次研習於115年6月29日(星期一)假國立屏東大學敬業樓辦理,計畫主持人呂美琴主任特別邀請國家教育研究院原住民族教育研究中心周惠民主任、王人弘研究員,以及新竹縣尖石鄉嘉興國小徐榮春校長擔任分享人,分享泰雅族民族教育課程綱要從規劃、研擬到實踐推動的發展歷程與寶貴經驗,提供排灣族課程綱要建構的重要借鏡。
本次研習除邀請屏東縣及台東縣高中、國中及國小校長、主任及教育工作者共同參與交流外,也特別邀請魯凱族知識研究中心計畫主持人巴清雄及協同主持人杜正吉共同參與研習與討論。
透過跨族群、跨領域的經驗交流與專業對話,共同探討民族教育課程綱要發展方向,促進不同族群間課程發展經驗的分享與借鏡,攜手推動原住民族知識體系建構及民族教育課程發展。
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