目標: (一) 為跳脫課堂授課與實質教課書傳統教育之框架,連結戶外情境走入真實的世界,延伸學校課程的認識與想像,發現學習的意義,讓知識得以貼近生活經驗;並以學習者為中心,融合環境教育進行體驗式學習,透過走讀、觀察、探索、互動、反思等歷程,結合五感體驗誘發學生的學習動機與熱情,以達活化學科領域的學習效果。 (二)「戶外教育」泛指在課本及教室外學習與學科領域有關的知識能力,其戶外教育場域可分為自然生態、人文歷史、民生設施、社教場館、休閒遊憩及其他共六種。 |
||
項目 |
戶外教育結合課程議題社群 |
承辦人 章淑珺(11609) |
申請者 |
教師 |
|
審核單位 |
教學資源中心 |
|
經費細項 |
講座鐘點費、國內交通補助費、保險費、膳宿費、門票、工讀費、印刷費。 |
|
申請期限 |
110.11.23-110.12.21 |
|
申請文件 |
02.戶外教育結合課程議題社群特色成果報導格式(Word/ODT) |
|
備註 |
各類課程赴校外參觀申請流程詳見教務處課務組網站:https://reurl.cc/Q661XM |