微型課程2.0 目標: 為推動跨領域之教學機制,培育學生設計思考及跨專業合作能力,鼓勵教師開授社會創新所需產業之主題,進行解決實務方案與專案實作之微型課程(一學分課程)。 為激發學生學習動機,並依據專業課程中衍生所需之跨域能力,鼓勵教師規劃主題式實作微型工作坊(研習課程),以短期密集的培訓課程,使學生習得跨領域知能並運用於專業課程中。
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項目 |
1.微型課程 2.微型工作坊 |
承辦人 鍾菀琳(11602) |
申請者 |
教師 |
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審核單位 |
1.微型課程:課程委員會(三級三審)→教學資源中心 2.微型工作坊:教學資源中心 |
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經費細項 |
業務費 (鐘點費、工讀費、印刷費、交通費、教學材料費、雜支) |
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申請期限 |
111.03.18-111.04.18 |
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申請文件 |
0.徵件辦法(pdf) 1.微型課程實施要點(pdf) 2.業界專家協同教學實施要點(pdf) 9.微型工作坊成果報告書(word/odt) |
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備註 |
若邀請業界專家授課,請於通過審核後,再繳交「業界專家協同教學業師履歷表」(附件5)、「學系內部審查業界專家資格確認表」(附件6)。 |