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微型課程2.0

微型課程2.0

目標:

推動跨領域之教學機制,培育學生設計思考及跨專業合作能力,鼓勵教師開授社會創新所需產業之主題,進行解決實務方案與專案實作之微型課程(一學分課程)

為激發學生學習動機,並依據專業課程中衍生所需之跨域能力,鼓勵教師規劃主題式實作微型工作坊(研習課程),以短期密集的培訓課程,使學生習得跨領域知能並運用於專業課程中。

項目

 1.微型課程

 2.微型工作坊

承辦人

鍾菀琳(11602)

申請者

 教師

審核單位

 1.微型課程:課程委員會(三級三審)→教學資源中心

 2.微型工作坊:教學資源中心

經費細項

 業務費

 (鐘點費、工讀費、印刷費、交通費、教學材料費、雜支)

申請期限

       111.03.18-111.04.18

申請文件

  0.徵件辦法(pdf)

  1.微型課程實施要點(pdf)

  2.業界專家協同教學實施要點(pdf)

  3.微型課程申請表(word/odt)

  4.微型工作坊申請表(word/odt)

  5.業界專家協同教學業師履歷表(word/odt)

  6.學系內部審查業界專家資格確認表(word/odt)

  7.特色成果報導格式(word/odt)

  8.微型課程成果報告書(word/odt)

  9.微型工作坊成果報告書(word/odt)

備註

若邀請業界專家授課,請於通過審核後,再繳交「業界專家協同教學業師履歷表」(附件5)、「學系內部審查業界專家資格確認表」(附件6)