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問題(專題)導向課程
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目標： 為鼓勵本校師生有別於傳統式學習，以自主學習法代替被動教學法，將問題解決導向教學法導入專業屬性適合的課程，提供學生多元學習模式。以問題為中心，透過問題或情境誘發學生思考，並建立學習目標。鼓勵學生進行小組討論或實作，以培養學生主動學習、批判思考和解決問題能力，提升學生學習動機，並養成學生終身學習能力。 |
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項目 |
PBL問題(PjBL專題)導向學習課程 |
承辦人 郭鈞璇(11607) |
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申請者 |
教師 |
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審核單位 |
教學資源中心 |
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經費細項 |
教學材料費、國內交通補助費、膳宿費、工讀費、印刷費、雜支。 |
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申請期限 |
自公告日起~112.1.15 |
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申請文件 |
00.問題(專題)導向課程徵件辦法(PDF) 02.問題(專題)導向課程成果海報(PPT) 06.培養學生之關鍵能力說明(PDF) |
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備註 |
1.請併同計畫申請書提具註明採用PBL教學方式的教學大綱。 2.曾參與本中心或校外辦訓單位舉辦之「PBL問題導向」培訓課程者，請併同計畫申請書提具相關研習證明。 |
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